9 sept 2012

Tema 8: Los Medios Naturales.



LOS MEDIOS NATURALES

-1. Los Medios Naturales de La Tierra.

-Un medio natural es un espacio configurado por el clima, el relieve, el suelo, la flora y la fauna de un lugar determinado.
-En nuestro planeta hay multitud de medios naturales pero depende de la zona del planeta en los que se encuentren ubicados podemos distinguir:

-Medios naturales cálidos: se encuentran en las zonas tropicales donde las temperaturas son muy altas todo el año, estos medios se diferencian unos de otros por la abundancia o carencia de precipitaciones. De más a menos húmedos podemos distinguir: la selva, la jungla o bosque tropical, la sabana y el desierto cálido.

-Medios naturales templados: abarcan la mayor parte del planeta y son el bosque y matorral mediterráneo, el bosque chino, el bosque caducifolio y la taiga o bosque de coníferas.

-Medios naturales fríos: se encuentran en las zonas polares de la Tierra donde las temperaturas son muy bajas y las precipitaciones escasas. Allí se encuentran la tundra y los hielos perpetuos. El medio natural de Alta Montaña pertenece también a los medios fríos pero puede darse en cualquier latitud.

-2. Los Medios Naturales Cálidos.

-La Selva:

            -Temperatura: altas y constantes todo el año.
            -Precipitaciones: abundantes y regulares todo el año.
            -Flora: densa y frondosa, árboles de hoja perenne: musgos, orquídeas, lianas, helechos y mimosas.
            -Fauna: abundante y variada: simios, perezosos, caimanes, serpientes, jaguar, puma, loro, tucán, cacatúa, etc.

-La Jugla o Bosque tropical:

            -Temperatura: altas y constantes todo el año.
            -Precipitaciones: se alternan dos estaciones húmedas y dos secas.
            -Flora: menos tupida y de menor altura. Helechos, teca, laureles, leguminosas, roble y palmera.
            -Fauna: monos, elefante, osos hormigueros, mariposas, pantera, tigre, etc.

-La Sabana:

            -Temperatura: altas y constantes todo el año.
            -Precipitaciones: una estación húmeda y una estación seca.
            -Flora: hierbas altas y espesas, árboles como el baobab o la acacia.
            -Fauna: elefante, jirafa, león, cebra, gacela, guepardo, hiena.


-El Desierto Cálido:

            -Temperatura: muy altas durante el día y muy bajas durante la noche.
            -Precipitaciones: muy escasas, prácticamente nulas.
            -Flora: xerófilas como el cactus, arbustos espinosos, y palmeras en los oasis.
            -Fauna: camellos, dromedarios, serpientes, escorpiones, chacales, etc.

-3. Los Medios Naturales Templados:

-El Bosque y matorral Mediterráneo:

            -Temperatura: inviernos suaves y veranos calurosos.
            -Precipitaciones: abundantes en otoño y escasas en verano.
            -Flora: encinas, alcornoques, algarrobos, tomillo, romero, espliego, retamas.
            -Fauna: conejo zorro, lince abejaruco, gavilán, cernícalo, águila, gamo, jabalí, perdiz, abubilla, jineta, etc.

-El Bosque Chino:

            -Temperatura: invierno suave, verano caluroso.
            -Precipitaciones: invierno y verano húmedos.
            -Flora: frondosa y densa, bambú, roble, haya, pino, abeto.
            -Fauna: panda, ciervo, zorro, milano negro, alondra.

-El Bosque Caducifolio:

            -Temperatura: inviernos fríos, veranos templados.
            -Precipitaciones: durante todo el año.
            -Flora: árboles de hoja caduca, roble, haya, olmo, landas y praderas oceánicas.
            -Fauna: ardillas, liebres, lobos, jabalíes, ciervos, corzos, cigüeña, osos.

-La Taiga o Bosque de coníferas:

            -Temperatura: inviernos muy fríos y veranos calurosos.
            -Precipitaciones: en forma de nieve.
            -Flora: coníferas como el pino o el abeto.
            -Fauna: alces, osos, venados, visones, castores, zorros y lobos.

-La Estepa: territorio llano de las zonas continentales con escasas precipitaciones próximas a los desiertos fríos, donde crecen hierbas y plantas adaptadas a la escasez de agua, y habitan animales como el caballo, la marmota, pequeños roedores y diversos tipos de aves migratorias. Destacan las estepas de Rusia.

-La Pradera: grandes extensiones y llanuras continentales en las que crecen hierbas y arbustos como las gramíneas, los céspedes, los juncales, etc. Entre los animales encontramos roedores, coyotes, zorros y pequeños pájaros. Destacan las praderas de Estados Unidos.



-4. Los Medios Naturales Fríos:

-La Tundra:

            -Temperatura: muy frías todo el año.
            -Precipitaciones: escasas y en forma de nieve.
            -Flora: musgos, líquenes, arbustos y matorrales.
            -Fauna: reno, oso polar, focas, cisnes.

-La Alta Montaña:

            -Temperatura: gradiente térmico según la altitud. Más baja a mayor altitud.
            -Precipitaciones: Depende de la altitud y la zona de la montaña.
            -Flora: escalonada y adaptada a cada piso.
            -Fauna: cabra montesa, quebrantahuesos, águilas, marmota alpina, etc.

-Los Hielos perpetuos: se encuentran en las zonas polares donde no existe vegetación y un manto de hielo cubre todo el suelo. No hay vegetación, la fauna depende del mar. Focas, leones marinos, pingüinos, osos polares, aves marinas.

-5. Los medios naturales y el ser humano:

-Los seres humanos han modificado el medio ambiente según sus necesidades para obtener materias primas y recursos naturales. Los medios que han sido modificados por el ser humano se denominan medios humanizados.
-En muchas ocasiones el ser humano ha actuado como un depredador, destruyendo los medios naturales al aniquilar especies animales y vegetales para consumirlas, para extraer minerales, materias primas o para construir ciudades, carreteras o caminos.
-La contaminación es cuando debido a la actividad humana se generan residuos nocivos o perjudiciales para el medio ambiente como los humos, la basura, las aguas residuales, y que suponen un peligro letal para animales y plantas, y para el propio ser humano.

-Si el ser humano continúa aumentando su población, y sobreexplotando (sacando más materias de las que la naturaleza puede producir), contaminando, deteriorando y destruyendo el medio ambiente acabará por destruirse a sí mismo y a todas las especies animales y vegetales del planeta, con lo que habrá llegado el fin de la vida en la Tierra, y nuestro planeta se convertirá en un desierto de basura, con mares muertos por la contaminación y una atmósfera radioactiva e irrespirable por el CO2.

-El agua dulce es muy escasa en la Tierra, las lluvias están disminuyendo, los desiertos crecen cada año debido al efecto invernadero por lo que cada día será más difícil encontrar agua potable. España es uno de los países con mayor riesgo de sequía y desertificación. Es necesario ahorrar todo el agua posible mediante el riego por goteo, cerrar bien el grifo, ducharse en lugar de bañarse y no desperdiciar ni una gota.

-La vegetación es la base de la vida en la tierra pues convierte el CO2 en Oxígeno para hacer el aire respirable. Los bosques son el hogar de las plantas y los animales y evitan que avance el desierto. Por lo tanto la vida en la tierra despende de unos bosques que cada año disminuyen debido a la deforestación (tala abusiva) para hacer papel, explotar minerales o crear campos de cultivo. Para evitarlo recicla todo el papel en los contenedores azules y no desperdicies las hojas, escribir siempre a dos caras. Planta todos los árboles que puedas (reforestar).

-El cambio climático producido por el efecto invernadero se debe a la gran cantidad de CO2 en forma de humos procedentes de las fábricas y de los coches que van a la atmósfera y que aumentan la temperatura de la tierra, lo que hace que aumenten los desiertos, llueva menos y desaparezcan animales y plantas. Lo que más CO2 produce es el consumo eléctrico, nuestra energía eléctrica procede de forma mayoritaria de la combustión del petróleo y del carbón. Mientras menos energía eléctrica se consuma menos contaminación. Apaga las luces que no necesites, no abuses del aire acondicionado ni de la calefacción. Usar la bicicleta en lugar del coche. Reciclar envases de plástico y vidrio ahorra también mucha energía.

-El Desarrollo Sostenible es un modelo de crecimiento económico (creación de riqueza y bienestar) que permite a la humanidad continuar avanzando en su desarrollo sin poner en peligro el medio ambiente del que dependemos todos los seres vivos. Para ello se han creado medidas protectoras que contribuyen a evitar la destrucción medioambiental y que pueden ser resumidas en: Reducir, Reciclar, Reutilizar.

-Reduce la cantidad de basura que produces, el agua y la energía eléctrica que consumes.
-Recicla la basura como envases, papel, botellas, todo es reciclable.
-Reutiliza los objetos, por ejemplo las bolsas del supermercado pueden servir de bolsas de basura.

-Ejercicio: Investiga todo lo que puedas acerca de la serie de dibujos animados “El Capitán Planeta”. Busca algún capítulo en youtube y explica en qué consiste la trama. ¿Quiénes son los planetarios? ¿Qué poderes tienen? ¿Qué poder tiene el Capitán Planeta? ¿Quiénes son los villanos?

Descripción: http://1.bp.blogspot.com/_Fe0vWpvKtKI/TOAji1BA8yI/AAAAAAAAAHs/G9BLKIaCD6c/s1600/capitan-planeta.jpg










Descripción: http://photos1.blogger.com/blogger/6736/420/1600/planeta02.jpg







QUESTIONARY UNIT 8: Natural Environments.

-First round

1. What is the natural environment?
2. What are the natural environments of hot climates?
3. What are the natural environments of temperate climates?
4. What are the natural environments of cold climates?
5. What natural environments predominate in the northern hemisphere?
6. What natural environments predominate in the southern hemisphere?
7. What is the taiga and where is it?
8. What is a grassland?
9. Where are tundras located?

-Second round

1. What environmental characteristics does the rainforest have?
2. What animals live in the rainforest?
3. What plants live in the rainforest?
4. What environmental characteristics does the jungle or tropical forest have?
5. What animals live in the jungle or tropical forest?
6. What plants live in the jungle or tropical forest?
7. What is a savannah and what are its environmental characteristics?
8. What animals live in the Savannah?
9. What plants live in the Savannah?
10. What is a steppe?
11. What is a desert?
12. What is the flora like in a desert and what plants make up it?
13. What is the fauna like in a desert and what animals make up it?

-Third round

1. What environmental characteristics does the Mediterranean forest and scrubland have?
2. What animals live in the Mediterranean forest?
3. What plants live in the Mediterranean forest?
4. What natural environment predominates in Andalucía?
5. What is a deciduous forest and what are its characteristics?
6. What plants and animals live in a deciduous forest?
7. In what parts of Spain can you find deciduous forests?
8. What are coniferous forests (taiga) and where are they?
9. What animals and plants live in a coniferous forest?

-Fourth round

1. What is the tundra?
2. What animals and plants live in the tundra?
3. What characterizes the natural environment of a high mountain the most?
4. What is the difference between deforestation and reforestation?
5. What can you do to protect the environment?
6. What are some of the principle environmental problems of water?
7. What are some of the principle environmental problems that affect climate?
8. What are some of the principle environmental problems regarding plants and vegetation?
9. What is sustainable development and what protective measures do you know?



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